نَسَقُ النقد المعرفي: من النصية إلى التأويلية

الملخص

يُقدِّم اشتغال النسق المعرفي معطياتٍ حداثيةً في إطار تنمية الفكر الإنساني، ويَعِدُ بإمكانات منهجية مهمَّة، وكشوفات علمية ثرَّة، للاشتغال على ممكنات التحليل عبْرَ تمكين إدراك التصورات العلمية المتعلقة بالنص، ويُسهِم في عملية تنظيم الأفكار الموفدة ونقْدِها بوصْفِها تقويمًا أو حُكمًا على نصٍّ أو مجموعة نصوص، إنه إمكانات قرائية وتواصلية وتحليلية لا حدَّ لها من المعرفة الشمولية التي تبغي الدقة في التحليل، وتتوخَّى القصد في تحديد المعنى، والمسؤولية في تقديم المفاهيم، فضلاً عن فحْصِ منظومةِ صوْغِ الظواهر المعرفية عبْرَ تحليل مكنوناتها وممكناتها ومكوِّناتها، وبيان نسَقِها الذي يصوغها، ثم تقديمها في إطار الشمول المعرفي الذي يكتسي نُظُمًا حيوية في معالجة الظاهـرة في سياق النقد المعرفي الذي يضبط غائيات التوجهات العلمية للنص، وتمثِّل منطلقاتُه محورًا رابطًا بين منتديات أنساقه المتنوعة والمنتمية إلى حقول علمية شتَّى، واهتداءً فلسفيًّا إلى إمكانية التطبيق والمعالجة الشمولية في منهج معرفي مستقبلي يحاور العلوم والمعارف، ويمارس النقد المعرفي وظيفته المنهجية الشمولية في إضفاء المعطيات على السلوكات، وفحْصِ منظومة صوْغِ الظواهر المعرفية، وتقديم الإطار التكاملي المعرفي للأسيقة والأنساق النصية، وتطبيق مبدأ الشمول المعرفي في تقييم النصوص.