استثمار الكليات اللسانية في تيسير تعليم العربية لغةً أجنبيةً: مقاربة لسانية تأصيلية. (2026). مجلَّة الإيسيسكو للُّغة العربيَّة, 3(1), 289-313. https://doi.org/10.70910/ijal3(1)9